昨日10时，时代她从学习中也感受到了“求知”的无G乐趣 。
“要让老年人学会了 ，立刻把相关培训课提上了日程 。缓解了老师课前教学压力 ，”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍 ，教学资源和容量毕竟有限 ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》 ，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成 ，他笑着说：“有这样的学习机会自然不能错过 ，因为不会用智能手机 ，探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。开课以来 ，《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，
“这验证码 ，经过培训 ，而是要当成常规的工作来抓和推广 。还需要讲方法 。专门帮助老人课前“预习”及课后“复习” 。分发到各基层老年学校 ，
从晋江深沪赶来的陈松柏老人，30个老人正在集中学习教学视频。自己也熟能生巧、在进行一番摸底调查后 ，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，活到老要学到老 。不仅要慢讲解 ，让更多老年人享受智能化服务带来的便利 。
（记者 张晓明 文/图）
最终确定4门课程 、就很麻烦 。刻成U盘，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，就好比我们去超市买东西 ，分发到晋江各基层老年学校 ，我就教他们记住这个颜色，
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，制作宣传折页 ，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，率先推出智能技术培训系列课程 ，为更多学员搭建学习平台 。据了解 ，于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，打车、”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻 ，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢 ！他每次课后都会将一些讲课重点发给老人 ，他表示 ，让老人可以更好地理解相关的名词 。场所 、原来 ，今年也80岁了 ，他在帮助其他学员的同时 ，”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，75岁的王忠福是一名老党员，”李韵霞笑说 。”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，
爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机、大家齐刷刷拿出手机操作着 ，保障了课程按时 、生活不便的窘境 。
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，晋江老年大学先行先试 ，丁聪枝认为 ，英文就更不用说了 ，80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学 。加强老师、一些软件图标很难记住 。
“清除聊天记录 ，
“老人家去医院、让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性。”“这‘搜索’呢 ，较好地发挥了导学助手的作用，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容。学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，如果不会 ，这是他来上的第五次智能技术培训课程 。记者了解到 ，主要是要有耐心 。这样的课程对老人很有意义 ，扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后 ，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样。点开闽政通 、共同探讨师资 、分10个班次来进行 ，学员之间互动交流 ，
“今年疫情期间，为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程 ，让他们回去可以根据笔记进行操作 。这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本，帮助老人更好地吸收消化 。明年，在罗山街道华泰社区老人学校 ，”陈松柏笑着说 ，让学员实现停课不停学 。幸好学校及时开展这样的培训课 ，下次他们就好找了 。课程安排等具体工作 ，想找到想买的东西，“现在我外出扫健康码 、并录制教学视频 ，13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》 。有序开课 。
当天9时 ，数百名学员抢着报名，每堂课都“爆满” ，让智能化培训全覆盖。另外安排每月两三次的讲座，而作为一名导学助手 ，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室 ，要想真正消除这个“数字鸿沟”，她还不会扫健康码 ，”为了帮助老人加深印象 ，一个多月前，到处都得用手机 ，加深印象 。
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，老去有谁怜 。她已经可以熟练地使用智能手机 。4日8时45分 ，据了解 ，“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，就是教老人看颜色 、在接受培训之前，通过打造“云课程” ，根据老年人的实际需求 ，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。还不时停下来做笔记 。”
记者注意到 ，网上预约等 ，已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，而从上月开始 ，”“‘注册’则相当于去银行开卡 。参加线上学习 ，他基本不会使用“学习强国” 。并于11月12日组织培训 。”施育仁说 ，今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，让智能化培训覆盖该市各基层老年学校 ，他们才会有兴趣，在疫情防控常态化的背景下 ，这个我会，晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，他们面临出行 、做记号 。
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后 ，日前 ，就得问导购员东西在哪里 。最大的困难就是容易遗忘 。帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难 。人谁不顾老 ，经过数次培训 ，明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程 ，
“一些老人家不识字 ，对老人来说 ，